Vila Velha de Ródão: Gravuras Rupestres do Vale do Tejo inspiram projeto artístico

A Biblioteca Municipal José Baptista Martins, em Vila Velha de Ródão, está a promover, no mês de Fevereiro e durante cinco meses, um projeto de educação artística, “CALHONDRA, OLHA O XISTO!”, da autoria de Elisa Aragão, a partir das gravuras rupestres do Vale do Tejo. A autarquia de Vila Velha de Ródão com mais esta iniciativa, pretende envolver, tanto a comunidade educativa como a população em geral na preservação do património material e imaterial local.

A Biblioteca Municipal José Baptista Martins, em Vila Velha de Ródão, está a promover, no mês de Fevereiro e durante cinco meses, um projeto de educação artística, “CALHONDRA, OLHA O XISTO!”, da autoria de Elisa Aragão, a partir das gravuras rupestres do Vale do Tejo. A autarquia de Vila Velha de Ródão com mais esta iniciativa, pretende envolver, tanto a comunidade educativa como a população em geral na preservação do património material e imaterial local.

O projeto teve início, no passado dia 3 de Fevereiro, com a ação “Caçadores ferozes” que contou com a participação da turma do segundo ano da Escola EB1 de Vila de Ródão. No dia seguinte foi desenvolvido o ateliê “Tapetes, mantas e croché” no qual participou a comunidade local.

Todos os meses haverá atividades novas dedicadas a diferentes públicos, cujo ponto de partida serão as gravuras rupestres do Tejo. Fazem parte do programa do projeto atividades plásticas, saídas de campo, visitas às gravuras rupestres, oficinas de teatro, música e muitos jogos, onde toda a comunidade pode participar. As inscrições podem ser feitas pelo email (cultura@cm-vvrodao.pt) ou presencialmente na Biblioteca José Baptista Martins.

Elisa Aragão é atualmente mestranda na Faculdade de Belas Artes da Universidade de Lisboa em Educação Artística e escolheu a sua terra como palco para a conclusão do mestrado, criando o projecto Calhondra, olha o xisto! Assim, até Junho, a população vai poder participar, na Biblioteca Municipal de Vila Velha de Ródão, numa série de atividades transdisciplinares que abarcam diversas áreas de conhecimento, aproveitando os recursos endógenos da região.